8 de febrero de 2023

Mis indispensables en el aula

Bonjour !

Muchos de vosotros/as me preguntáis a menudo sobre recursos y otros materiales, lo que me ha llevado a... ¡¡hacer una lista con mis mejores recomendaciones!!



¡Empezamos! 




Los que seguís el blog hace tiempo, ya conocéis mi amor por la CÁMARA HUE.


Podéis leer AQUÍ el uso que le doy a esta cámara en el aula. ¡¡Os la recomiendo 100%!!





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¿Qué es indispensable en mi aula? ¡¡Dados!!

Yo utilizo unos grandes para hacer juegos de conjugaciones verbales (ejemplo) y otros pequeños para hacer numerosos juegos de léxico variado (ejemplo).

Mejor que los dados que yo uso que son un recurso de hace varios años (y caro), os recomiendo estas opciones más barata de Amazon:








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Siempre tengo unos relojes "de juguete" para usar en el aula a modo de aprendizaje lúdico (ejemplo). 

Esos que veis en el enlace anterior son viejos y en Amazon podéis encontrar otras opciones más económicas como esta:





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Superrecomendable es tener unos sellos con mensajes motivadores en francés, ¡les encanta!

Una opción muy barata es la siguiente:





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Más opciones imprescindibles en el aula de Francés es disponer de la bandera, algún otro objeto decorativo... Por ejemplo:







Y uno extra... aunque a veces lo he construido yo misma (ejemplo), os recomiendo tener en el aula un calendario como este:




¡¡Espero que te sirvan!!

6 de febrero de 2023

Ramenez la paix à la classe

Bonjour !

No sé si también os pasa... pero hay una canción que me piden constantemente en clase y es esta:




Se trata de la canción de la selección francesa de fútbol que Francia utilizó en uno de sus mundiales. Como os digo, me la piden mucho para escucharla en clase (ya sean futboleros/as o no). Tiene un ritmo que te engancha.

Pues... con motivo del Día de la Paz hemos desarrollado un proyecto en torno a ella. El objetivo era crear una canción de la paz versionando esta. 
En la canción debía prevalecer el sentimiento de EQUIPO como la suma de las individualidades de todos, fomentando el respeto hacia todos los compañeros y sus personalidades diferentes.

Empezamos realizando una traducción de la canción original, continuamos construyendo una nueva letra y grabándola en audio (por parejas) y terminamos con la creación de un videoclip que ellos mismos grabaron (tenemos en el cole una cámara que pueden usar).

¡Este es el resultado!


4 de febrero de 2023

Viajamos desde el pupitre


Bonjour ! Ça va ??


 Espero que bien. Si queréis ideas sobre cómo desarrollar un proyecto bajo un centro de interés como es el AEROPUERTO (temática de mi cole el curso pasado), no os podéis perder la siguiente charla educativa que mantuve con Ingrid Mosquera (de la que os recomiendo mucho su canal de youtube).



¡Aquí os la dejo! Espero vuestras opiniones.



¡También lo tenéis como PODCAST! Por si os resulta más cómodo.

À bientôt !
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